Die klare Grammatik: zu den Regeln der arabischen Sprache (Teil 1) · Kapitel 25 von 104
Allgemeine Übungen zum Aufbau der Verben bei ihrer Verbindung mit dem Nūn der Frauen und dem Nūn der Bekräftigung
Allgemeine Übungen zum Aufbau der Verben bei ihrer Verbindung mit dem Nūn der Frauen und dem Nūn der Bekräftigung
(1)
Bestimme in den folgenden Sätzen die Verben, die mit dem Nūn der Frauen verbunden sind, und versieh ihre Endungen mit Vokalzeichen:
(1) Die Mädchen lesen und spielen.
(2) Die Frauen erfüllen ihre Pflicht gegenüber dem Vaterland.
(3) Ihr Mädchen, meidet das viele Lachen!
(4) Viele Frauen arbeiten in der Medizin.
(5) Die Mädchen zogen ihre Kleider an und gingen hinaus.
(6) Begreift die Lektion, ihr Schülerinnen!
(7) Ich lobe die Mädchen, die ihre Lektionen gelernt haben.
(2)
Bestimme in den folgenden Sätzen die Verben, die mit dem Nūn bekräftigt sind, und versieh das Nūn und die Endungen der Verben mit Vokalzeichen:
(1) Wenn du einen Freund tadelst, dann übertreibe nicht in deinem Tadel.
(2) Fürchte den Zorn des Sanftmütigen.
(3) Lass das Spiel und wende dich deiner Arbeit zu.
(4) Erweise nie jemandem Gutes, der es nicht verdient.
(5) Jeder Mensch soll sich seinen Freund sorgfältig auswählen.
(6) Wenn dein Freund einen Fehltritt begeht, dann vergib ihm seinen Fehltritt.
(7) Gib kein Versprechen und brich es dann.
(8) Niemand soll sich auf einen anderen als sich selbst verlassen.
(3)
Verbinde die folgenden Verben mit dem Nūn der Frauen und versieh dann ihre Endungen mit Vokalzeichen:
(1) Er hört dem Rat zu.
(2) Er kocht das Essen.
(3) Er führt die Angelegenheiten des Hauses.
(4) Er unterrichtet die Kinder.
(5) Er öffnet die Fenster.
(6) Er schließt die Türen.
(7) Er breitet die Teppiche aus.
(8) Er zündet die Lampen an.
(4)
Bekräftige die folgenden Verben das eine Mal mit dem leichten und das andere Mal mit dem schweren Nūn, und versieh beide Nūn sowie die Endungen der Verben mit Vokalzeichen:
(1) Er soll sich setzen auf …1
(2) Behandle die Menschen mit Sanftheit.
(3) Vermische dich nicht mit den Kranken.
(4) Lache nicht zu viel.
(5) Zünde die Lampe an.
(6) Geselle dich nicht zu den Bösen.
1 Fußnotenzeichen im Original ohne erkennbaren Fußnotentext auf der Seite.
(5)
(1) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Vergangenheitsverb vorkommt, das mit dem Nūn der Frauen verbunden ist. Versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(2) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Imperfektverb vorkommt, das mit dem Nūn der Frauen verbunden ist. Versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(3) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Befehlsverb vorkommt, das mit dem Nūn der Frauen verbunden ist. Versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(6)
(1) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Imperfektverb vorkommt, das mit dem leichten Nūn bekräftigt ist, und versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(2) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Imperfektverb vorkommt, das mit dem schweren Nūn bekräftigt ist, und versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(3) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Befehlsverb vorkommt, das mit dem leichten Nūn bekräftigt ist, und versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(4) Bilde fünf Sätze, in denen jeweils ein Befehlsverb vorkommt, das mit dem schweren Nūn bekräftigt ist, und versieh das Nūn und die Endung des Verbs mit Vokalzeichen.
(7)
a – Muster:
(1) „Lā tuʿaddhibanna l-ḥayawān." (Quäle ja nicht das Tier!)
„lā" – Verbotspartikel, eine Partikel, unveränderlich auf dem Sukun.
„tuʿaddhibanna" – ein Präsensverb, unveränderlich auf dem Sukun, weil es mit dem Nun der Bekräftigung verbunden ist; es steht im Jussiv-Bereich (Stellung des Dschazm) durch die Verbotspartikel „lā".
„al-ḥayawān" – Objekt, im Akkusativ durch die Fatha.
(2) „Irḥamna ḍ-ḍuʿafāʾ." (Erbarmt euch, ihr Frauen, der Schwachen!)
„irḥamna" – „irḥam" ist ein Imperativverb, unveränderlich auf dem Sukun und auf dem Nun der Frauen (Feminin-Plural-Nun); das Subjekt ist unveränderlich auf der Fatha, an der Stelle des Nominativs (Rafʿ).
„aḍ-ḍuʿafāʾ" – Objekt, im Akkusativ durch die Fatha.
b – Analysiere die beiden folgenden Sätze grammatisch:
(1) „Anjizanna l-waʿd." (Erfülle ja das Versprechen!)
(2) „Lā taʿtamidanna ʿalā l-khadam." (Verlass dich ja nicht auf die Dienerschaft!)