Die klare Grammatik: zu den Regeln der arabischen Sprache (Teil 1) · Kapitel 30 von 104
Übungen
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(1)
Bestimme die Präsensverben im Subjunktiv (mansūb) in den folgenden Sätzen und erkläre bei denen, die durch ein ausgelassenes „an" im Subjunktiv stehen, ob die Auslassung fakultativ oder obligatorisch ist:
(1) Umar ibn al-Chattab kam an Knaben vorbei, die spielten. Unter ihnen war Abdullah, der Enkel von al-Awwam. Als sie ihn erblickten, flohen sie vor ihm, außer Abdullah; er war nicht der Mensch, der geflohen wäre. Da sagte Umar zu ihm: „Was hast du, dass du nicht mit deinen Gefährten geflohen bist?" Er sagte: „O Beherrscher der Gläubigen, ich habe keine Schuld auf mich geladen, sodass ich deine Strenge fürchten müsste, und der Weg war nicht eng, sodass ich ihn dir hätte weiten müssen." Da staunte Umar über seinen Scharfsinn und die Schnelligkeit seines Einfalls.
(2) Wir gingen auf die Felder, um unsere Seelen von der Mühe der Arbeit ausruhen zu lassen, und wir werden nicht zurückkehren, bis die Sonne untergegangen ist.
(3) Der Reiche war nicht dazu bestimmt, die Edelgesinnten zu unterdrücken, und das Kind war nicht dazu bestimmt, seinen Vater zu fürchten.
(4) Wiederhole den Tadel gegenüber dem Freund nicht zu oft, sodass dein Zorn ihm gleichgültig wird.
(5) Der Ratgeber gebietet nicht Treue, um dann zu verraten, und der Richter übernahm das Richteramt nicht, um Unrecht zu tun.
(6) Sei nicht weich, sonst wirst du ausgepresst, und nicht hart, sonst zerbrichst du.
(2)
Vervollständige die folgenden Sätze, indem du das ausgelassene Präsensverb nennst, setze seinen Endvokal und nenne den Grund für diesen Endvokal:
(1) Es wurde nicht um Hilfe gebeten, sodass …
(2) Verrate nicht das Geheimnis deines Bruders, sodass …
(3) Er stopfte in Zeiten des Wohlstands keinen Riss, sodass …
(4) Lies nicht bei schwachem Licht, sodass …
(5) Verbiete nicht das Verwerfliche, und …
(6) Rufe nicht dazu auf, den Armen zu speisen, und …
(7) Niemand erzürnte seine Eltern, und …
(8) Niemand säte Gutes, und …
(9) Ich war nicht dazu bestimmt, …
(10) Der Diener war nicht dazu bestimmt, …
(11) Der Arzt kam, um …
(12) Ich werde nicht schlafen, bis …
(3)
Nenne die ausgelassenen Sätze, die den folgenden Sinn vervollständigen:
(1) … damit dir seine Freundschaft erhalten bleibt.
(2) … sonst stockt dein Handel.
(3) … sonst entfernen sich deine Brüder von dir.
(4) … bis du im Alter Ruhe findest.
(5) … um das Lob der Menschen zu verdienen.
(6) … oder du dein Ziel erreichst.
(4)
(1) Bilde zwei Sätze, in denen Präsensverben im Subjunktiv stehen, weil ein verborgenes „an" nach dem Lām der Begründung folgt.
(2) Ebenso nach dem Lām der Verneinung (Lām al-Dschuhūd).
(3) Ebenso nach „ḥattā".
(4) Ebenso nach dem Fā' der Ursächlichkeit.
(5) Ebenso nach dem Wāw der Begleitung.
(6) Ebenso nach „aw".
(5)
Beantworte die folgenden Fragen mit Sätzen, die jeweils ein Präsensverb im Subjunktiv durch ein verborgenes „an" enthalten:
(1) Warum reisen die Studenten in fremde Länder?
(2) Gehörst du zu denen, die ihre Pflicht vernachlässigen?
(3) Bis wann bleibst du Schüler an Grundschulen?
(4) Bis wann bleiben die Lampen angezündet?
(6)
a – Muster:
„Das Mädchen hat nicht gesündigt, sodass es sich fürchtet."
„lam" – Partikel der Verneinung und des Jussivs, unveränderlich auf Sukūn.
„tudhnib" – Präsensverb, durch „lam" im Jussiv; das Zeichen seines Jussivs ist der Sukūn.
„al-bint" – Subjekt, im Nominativ durch Damma.
„fa-takhāfa" – das Fā' der Ursächlichkeit ist eine unveränderliche Partikel auf Fatha; „takhāfa" ist ein Präsensverb im Subjunktiv durch ein obligatorisch verborgenes „an"; das Zeichen seines Subjunktivs ist die Fatha.
b – Analysiere die folgenden beiden Sätze grammatisch:
Der Vater liebt das Kind oder widersetzt sich ihm.
Der Mann war des Schwimmens nicht unkundig, sodass er ertrank.