Übungen

Übungen

(1)

Bestimme den gesunden weiblichen Plural im Nominativ, im Akkusativ und im Genitiv in den folgenden Sätzen und nenne in jedem Fall den Grund und das Flexionszeichen:

(1) Die Früchte sind reif geworden.
(2) Vielleicht sind die Mädchen Ruhmreiche.
(3) Die Enten sind Schwimmerinnen.
(4) Die Mädchen sind mitfühlend zu den Bedrängten.
(5) Wir stützen uns auf die Mütter.
(6) Wir achten die tugendhaften Frauen.
(7) Die Jungen spielen mit den Bällen.
(8) Die Pferde ziehen die Wagen.

(2)

Bilde von den folgenden Wörtern den gesunden weiblichen Plural und setze sie nach der Pluralbildung in sinnvolle Sätze:

die Verständige (al-ʿāqila) · die Rose (al-warda) · Zainab · die Freundliche (al-ānisa)
das Wort (al-kalima) · die Fahne (ar-rāya) · der Fisch (as-samaka) · die Stunde (as-sāʿa)

(3)

Bilde von den folgenden Wörtern den gesunden weiblichen Plural und setze sie nach der Pluralbildung in sinnvolle Sätze, sodass jedes von ihnen einmal Subjekt ist, einmal Subjekt eines Nominalsatzes (mubtada'), einmal von einer Präposition abhängig im Genitiv und einmal Objekt:

das Auto (as-sayyāra) · das Zimmer (al-ḥujra) · das Fenster (an-nāfidha) · der Besen (al-miknasa) · der Apfel (at-tuffāḥa)

(4)

(1) Bilde zwei Verbalsätze, in denen das Objekt jeweils ein gesunder weiblicher Plural ist.
(2) Bilde zwei Verbalsätze, in denen das Subjekt jeweils ein gesunder weiblicher Plural ist.
(3) Bilde zwei Nominalsätze, in denen das Subjekt (mubtada') jeweils ein gesunder weiblicher Plural ist.
(4) Bilde zwei Nominalsätze, in denen das Subjekt von „inna" (ism inna) jeweils ein gesunder weiblicher Plural ist.

(5)

Denke über die Namen von allem nach, was du in einem Garten an Bäumen, Blumen und Früchten siehst, und sammle jedes Nomen, das du siehst und das auf Tā' endet, im gesunden weiblichen Plural. Setze es in einen vollständigen Satz.

(6)

A – Muster:

„Sie belohnte die Siegerinnen."
„belohnte" (kāfa'at) – Verb in der Vergangenheit (Perfekt), auf Sukun unveränderlich, „und das Tā'" ist Subjekt, auf Damma unveränderlich, im Nominativ-Bereich (mahall raf').
„die Siegerinnen" (al-fā'izāt) – Objekt, im Akkusativ mit Kasra, weil es ein gesunder weiblicher Plural ist.

B – Analysiere die folgenden Sätze grammatisch:

(1) Die Tanks füllen sich.
(2) Die Frau melkt die Kühe.
(3) Wir dankten den Wohltäterinnen.